为深入学习2025年全国教育工作会议精神，全面贯彻《教育强国建设规划纲要（2024 - 2035年）》，推动化学类专业课程教材建设的创新发展，探索人工智能等前沿技术与化学教育的深度融合。2025 年 8 月 1 日至 5 日，教育部化学“101计划”骨干教师培训及教学交流会在吉林长春成功举办。

   教师发展与督导评估中心助力教师精准发展，启动了第一批寒暑期教师自主研修项目。在此资助下，我院宿辉教授参加了培训学习，并于9月3日下午在全院范围进行了精彩分享。

此次教育部化学“101计划”会议具有以下特点：

一、会议概况：规格高、规模大、组织精

   会议由国家教材建设重点研究基地、化学“101 计划”秘书处、化学“101 计划”虚拟教研室协作组主办，高等教育出版社协办，吉林大学承办。教育部高等学校大学化学课程教学指导委员会主任、中山大学校长高松院士，中国科学院院士、吉林大学校长张希，高等教育出版社副总编辑阳化冰等出席开幕式并致辞，吉林大学副校长张然主持开幕式，彰显了会议的重要性和权威性。来自全国 122 所高校的 380 名骨干教师，齐聚一堂共谋化学教育教学改革与发展大计。

二、主旨报告：大咖云集，思想碰撞

       8月2日，12位大咖专家带来精彩的主旨报告，从不同角度分享了化学教育教学的创新与实践。高松院士作为化学“101计划”牵头专家，凭借其深厚的学术造诣和丰富的教育管理经验，为化学教育教学改革指明了方向。谭蔚泓院士、张汉壮教授、吴飞教授等专家分别从各自的研究领域出发，结合实际教学案例，深入探讨了基础教育教学的创新模式和方法。

三、智慧教育平台：科技赋能，创新发展

   会议期间，化学“101计划”智慧教育平台正式发布。该平台作为支撑化学“101计划”建设和成果推广的多功能平台，具有官方组织、建设成果教学应用场景、学科大模型等多重功能，是化学教育领域的一次重大创新。

四、分会场交流：聚焦热点，深入探讨

   8月3日至4日，会议设置了普通化学、无机化学、分析化学、结构化学、普通化学实验、合成化学实验等8个分会场。109位核心课程负责人及教材编者针对核心课程及教材相关内容作了精彩报告。

   通过参加此次会议，宿老师收获颇丰，更新了教育理念、拓展了学术视野、明确了发展方向，将积极投身于化学教育教学改革，探索智能化教学模式，为培养高素质应用型人才而不懈努力。

   此次报告交流不仅是一次知识的传递，更是一次思想的碰撞和交流。宿老师把自己在会议中的所学、所思、所悟无保留地分享给全院教师，为大家带来一场精彩的知识盛宴。相信在学院领导带领，全体教师的共同努力下，学院的化学、理学教育教学工作将迎来新的发展机遇，取得更多的优秀成绩，为学校的辉煌明天贡献力量！