近日,教育部公布2024-2025学年度本专科生国家奖学金获奖学生名单,我校31名学生凭借优异的学业成绩、突出的综合素养和扎实的实践能力脱颖而出,获此殊荣。本专科生国家奖学金,用于激励学生勤奋学习、努力进取,德智体美劳全面发展。评选过程严格遵循公开、公平、公正的原则,经过个人申报、学院初审、学校评审、省级复核等多道严谨程序。此次获奖的31名学生,涵盖全校多个学院和专业,他们中既有斩获多项竞赛奖项的“科创达人”,...
近日,教育部、中国教育发展基金会联合公布2024-2025年度“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”获奖名单。此次评选全省仅10名毕业生入选,我校机电工程学院2020届机械电子工程专业本科毕业生徐兵成功上榜,荣膺此项殊荣。作为投身国防事业的基层就业优秀代表,徐兵毕业后毅然应征入伍,先后驻守浙江舟山、台州及上海等地,历任战士、排长、分队长等职务。入伍以来,他始终坚守强军初心,深耕基层岗位,多次参与重大演训任务,以操纵零偏差、...

为巩固深化“我为师生办实事”实践活动成果,进一步提升服务格局、拓展服务领域、提高服务效能,同时为后续精准响应师生多元化需求提供有力借鉴,学校于近日启动2025年度“我为师生办实事”十大项目评选活动。自活动筹备以来,各部门积极响应、踊跃建言,广大师生热情参与。经过系统谋划、广泛征集、科学论证和线上民主评选,最终产生十大重点项目。这些项目围绕学校发展大局,聚焦主责主业,突出精准服务,注重常态长效,体现了各部门主动担当、...

近日,国家心理健康和精神卫生防治中心向我校发来感谢信,对我校在第四届“先行者——心理健康校园行”活动中展现出的高度责任意识、严谨工作作风与扎实育人担当,以及在组织动员、运行管理和活动参与等方面的突出表现给予高度肯定和诚挚感谢。这既是对我校心理健康教育工作的充分认可,也是全体师生共同努力结出的丰硕成果。 第四届“先行者——心理健康校园行”活动由国家心理健康和精神卫生防治中心主办、郑州大学承办,于2025年10月10日启动至12月圆满落幕。...

一、精心部署、周密安排,组织开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育 学校党委按照党中央决策部署和省委工作要求,在上级学习教育工作专班的悉心指导下,坚持问题导向和结果导向,聚焦学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育等重点任务,坚持系统性谋划、精准性指导、整体性推进,“学查改”一体驱动,以学习明方向、以查摆找症结、以整治见实效。第一时间对标对表研究制定学习教育实施方案,对全校开展学习教育进行安排。召开学习教育动员会,...

近日,第十八届全国三维数字化创新设计大赛年度总决赛在北京建筑大学圆满落幕。全国600余所高校入围总决赛。我校机电工程学院徐莉、于丹、张忠伟三位老师联合指导的Young Dreams机器人创新团队参赛作品《危控先锋应急响应暨危化品泄漏处理机器人》荣获国家级一等奖,徐莉获优秀指导教师称号。全国三维数字化创新设计大赛是由全国三维数字化创新设计大赛组委会、国家制造业信息化培训中心与全国三维数字化技术推广服务与教育培训联盟、...

12月25日上午,学校召开2025年度二级党组织书记抓基层党建工作述职评议考核会议。党委副书记孔超主持会议并讲话。述职采取现场述职和书面述职相结合方式进行。各二级党组织书记全面总结一年来的党建工作情况,客观分析工作推进中的难点堵点,有针对性地提出工作思路和具体举措。党委副书记孔超进行现场点评,充分肯定各单位党建工作成效,同时指出存在的问题和不足。会议指出,要深化理论武装,筑牢思想根基。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,...

11月至12月,艺术与设计学院以“AI 赋能・跨界共生:数字技术驱动下设计学科的创新与实践”为主题,举办研究生教学学术活动月,搭建起一场兼具理论深度、实践价值与产业对接的学术盛宴。活动聚焦数字技术与传统工艺深度耦合、跨学科设计知识图谱构建两大核心方向,汇聚国内外设计学、人工智能领域学者与行业专家,通过专题讲座、圆桌论坛、实践工作坊、战略合作签约等多元形式,构建“理论研讨——实践探索——产教融合”的完整学术生态。...

2025年,我校材料科学与工程学院青年教师董媛媛博士、机电工程学院青年教师刘子豪博士、理学院袁海燕教授在其相关研究领域取得重大突破,连续在TOP期刊上发表高水平学术论文。董媛媛在电化学传感器研究中取得新进展,在国际高水平期刊《Microchemical Journal》上发表了题为“Construction of bimetallic MOF derived nickel–cobalt selenide on carbon cloth as integrated electrode for acetaminophen sensing”的论文。该期刊JCR分区中位列Q1,...

12月23日,我校申报的《新能源汽车工程专业人才培养项目制教学改革与实践》成功获批省教育厅项目制教育教学改革试点。这是继9月29日我校入选“全省高等教育综合改革试点高校”、12月15日入选“全省本科专业与区域发展匹配度分析与提升试点高校”后获批的又一殊荣。三项省级试点的陆续获批,体现了学校在深化教育教学改革、加强内涵建设方面所取得的重要成果,也彰显了社会对我校办学质量与改革成效的高度认可。近年来,学校全面贯彻党的教育方针,...